273x Filetype PDF File size 0.18 MB Source: fisip.unhas.ac.id
UNIVERSITAS HASANUDDIN
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK Kode Dokumen
PROGRAM STUDI S2 ILMU POLITIK
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
POLITIK EKONOMI 504E3103 Politik Lokal 3 sks 1 6 September 2020
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI
Dr.phil. Sukri, M.Si Drs. A. Yakub, M.Si., Ph.D Dr. Ariana, M.Si
Capaian CPL-PRODI yang dibebankan pada MK
Pembelajaran (CP) CPL Menguasai konsep dasar komuniaksi politik, politik ekonomi, politik lokal otonomi daerah serta konteks yang mengembangkannya
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
CPMK-1 Mahasiswa mampu membedakan berbagai pemikiran dalam kajian politik ekonomi
CPMK-2 Mahasiswa mampu memberikan argumentasi tentang keterkaitan antara ekonomi dan politik
CPL Sub-CPMK
mahasiswa mampu memberikan argumentasi keterkaitan kajian ekonomi dan politik
CPMK-1 Mhasiswa mampu memperjelas aliran Keynesian dalam ekonomi politik
Mahasiswa mampu membedakan pemikiran ekonomi Pra-klasik, Klasik dan Neoklasik dalam ekonomi politik
Mahasiswa mampu memperjelas pendekatan ekonomi dalam politik
Mahasiswa mampu memperjelas berbagai pendekatan dalam kajian politik ekonomi
CPMK-2 Mahasiswa mampu memperjelas institusi ekonomi dan politik dalam politik ekonomi
Mahasiswa mampu memperjelas globalisasi, politik dalam negeri dan social spending
Deskripsi Singkat Matakuliah Politik Ekonomi merupakan mata kuliah wajib pada semester 1 yang ditawarkan untuk program Politik Lokal. Mata kuliah ini akan mengkaji keterkaitan
MK antara kajian politik dan ekonomi. Untuk menganalisis hal tersebut maka secara spesifik dalam mata kuliah ini akan dibahas berbagai pemikiran ekonomi yang
berkembang, pendekatan dalam kajian politik ekonomi, kebangkitan dan kejatuhan pasar, serta institusi politik dan institusi ekonomi.
Bahan Kajian / 1. Keterkaitan ekonomi dan politik
Materi Pembelajaran 2. Pemikiran politik ekonomi (Pre-Klasik, Klasik dan Neo-Klasik)
3. Keynesian dalam ekonomi politik
4. Berbagai pendekatand alam ekonomi politik (pendekatan kekuasaan dan berpusat negara)
5. Negara kesejahteraan
6. globalisasi, politik dalam negeri dan social spending
Pustaka Utama :
1. Adam Przeworski. 2003. States and Markets: A Primer in Political Economy (Cambridge University Press)
2. James Caporaso and David Levine. 1992. Theories of Political Economy (Cambridge University Press)
Pendukung :
1. Barry Eichengreen and Torben Iversen. 1999. “Institutions and Economic Performance: Evidence from the Labour Market.” Oxford Review of Economic
Policy 15: 121-138.
2. Carsten Jensen. 2010. “Conditional contraction: Globalisation and capitalist systems.” European Journal of Political Research 50: 168-189
3. Daron Acemoglu and James Robinson. 2012. Why Nations Fail: Origins of Power, Prosperity, and Poverty (Crown Business)
4. Deliarnov. 1992. Perkembangan Pemikiran Ekonomi. Jakarta: Raja wali Press
5. Grossman, Henryk. Arcieve: Marx, Classical Political Economy and the Problem of Dynamics.
6. Isabela Mares and Matthew Carnes. 2008. “Social Policy in Developing Countries.” Annual Review of Political Science 12: 93-113
7. Jude Hays. 2003. “Globalization and Capital Taxation in Consensus and Majoritarian Democracies.” World Politics 56 (October): 79-113.
8. Jude Hays, Sean Ehrlich, and Clint Peinhardt. 2005. “Government Spending and Public Support for Trade in the OECD: An Empirical Test of the Embedded
Liberalism Thesis.” International Organization (Spring): 473-94.
9. Lowry, S. Todd. 1987. Pre-Classical Economy Thought From The Greeks to the Scottish Enlightenment
10. Marius Busemeyer. 2009. “From myth to reality: Globalisation and public spending in OECD countries revisited.” European Journal of Political Research 48:
455-482.
11. Naazneen Barma and Steven Vogel (eds). 2008. The Political economy Reader. New York: Routledge
12. Nita Rudra. 2007. “Welfare States in Developing Countries: Unique or Universal?” The Journal of Politics 69 (May): 378-396
13. Pablo Beramendi and Thomas Cusack. 2008. “Economic Institutions, Partisanship, and Inequality.” In Pablo Beramendi and Christopher Anderson, eds,
Democracy, Inequality, and Representation. New York: Russell Sage Foundation: 127-168
14. Polangi, Karl. 1992. The Great Transformation the Political and Economic Origins of Our Time. Boston: Beacon Press
15. Robert Franzese and Peter Hall. 2000. “Institutional Dimensions of Coordination Wage Bargaining and Monetary Policy.” In Torben Iversen and Jonas
Pontusson, eds., Unions, Employers, and Central Banks. New York: Cambridge University Press
16. Robert, Heilbroner. 1999. The worldly Philosophers seventh Edition. New York: Simon & Schuster
17. Samuel Bowles and Herbert Gintis. 2008. “The Evolutionary Basis of Collective Action.” In Barry Weingast and Donald Wittman, eds., The Oxford
Handbook of Political Economy. New York: Oxford University Press
18. Todd Buchholz. 2007. New Ideas From dead Economists. New York: Penguin Group
19. Torben Iversen and David Soskice. 2006. “Electoral Institutions and the Politics of Coalitions: Why Some Democracies Redistribute More Than Others.”
American Political Science Review 100 (May): 165-181.
20. Torun Dewan and Kenneth Shepsle. 2008. “Review Article: Recent Economic Perspectives on Political Economy, Part I & II,” British Journal of Political
Science 38 (Spring 2008): 363-382 and (Summer): 543-564.
21. Walter Korpi. 2006. “Power Resources and Employer-Centered Approaches in Explanations of Welfare States and Varieties of Capitalism.” World Politics
(January): 167-206.
Dosen Pengampu Drs. A. Yakub, M.Si, Ph.D; Dr.Phil. Sukri, M.Si; Dr. Muhammad Saad, MA
Matakuliah syarat -
Bentuk Pembelajaran,
Sub-CPMK Penilaian Metode Pembelajaran, Materi Pembelajaran Bobot
Mg Ke- (Kemampuan akhir Penugasan Mahasiswa, [ Pustaka ] Penilai
tiap tahapan belajar) [ Estimasi Waktu] an (%)
Indikator Kriteria & Bentuk Luring (offline) Daring (online)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Mahasiswa mampu Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5
memperjelas menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN
keterkaitan kajian keterkaitan ilmu 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Mendiskusikan keterkaitan
ekonomi dan politik ekonomi dan ilmu Mahasiswa menjelaskan secara Metode PT+BM Ilmu ekonomi dan politik
politik komprehensive: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)]
Mahasiswa menjelaskan secara (MP)= Kuliah Assigment PUSTAKA
umum: 1 interaktif Submission on 1. James Caporaso and
Tugas critical review: 0-2 Waktu SIKOLA David Levine. 1992.
BENTUK: Non-Tes Pembelajaran: Mahasiswa Theories of Political
Penjelasan membuat critical Economy (Cambridge
Dosen (2x50 review (tugas University Press):
Menit) individu): Chapter 1.
Diskusi (1x50 Critical review 2. Torun Dewan and
Menit) terkait etika Kenneth Shepsle. 2008.
dan moral “Review Article:
Diketik Recent Economic
computer, spasi Perspectives on
1,5, maksimal 5 Political Economy, Part
hal, Ukuran I & II,” British Journal
kertas A4 of Political Science 38
Dikumpulkan (Spring 2008): 363-382
setelah hari and (Summer): 543-
perkualiahan 564.
3. Adam Przeworski.
2003. States and
Markets: A Primer in
Political Economy
(Cambridge University
Press): Chapter 1
2 Mahasiswa mampu 1. Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5
memperjelas ekonomi menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN
politik pre-klasik pemikiran ekonomi 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Pemikiran ekonomi pra-
pre-klasik Mahasiswa menjelaskan 2 Metode PT+BM klasik
2. Ketepatan dalam poin: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)]
memaparkan posisi Mahasiswa menjelaskan 1 (MP)= Kuliah Assigment PUSTAKA
dan pernanan poin: 1 interaktif Submission on 1. Deliarnov. 1992.
engara dalam Tugas critical review: 0-2 Waktu SIKOLA Perkembangan
perekonomian pre- BENTUK: Non-Tes Pembelajaran: Mahasiswa Pemikiran Ekonomi.
kalsik Penjelasan membuat critical Jakarta: Raja wali Press
Dosen (2x50 review (tugas 2. Lowry, S. Todd. 1987.
Menit) individu): Pre-Classical Economy
Diskusi (1x50 Critical review Thought From The
Menit) terkait etika Greeks to the Scottish
dan moral Enlightenment
Diketik
computer, spasi
1,5, maksimal 5
hal, Ukuran
kertas A4
Dikumpulkan
setelah hari
perkualiahan
3 Mahasiswa mampu 1. Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5
memperjelas ekonomi menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN
politik klasik pemikiran 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Pemikiran ekonomi klasik
ekonomi klasik Mahasiswa menjelaskan 2 Metode PT+BM
sebelum dan poin: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)] PUSTAKA
setelah Adam Mahasiswa menjelaskan 1 (MP)= Kuliah Assigment 1. James Caporaso and
Smith poin: 1 interaktif Submission on David Levine. 1992.
2. Ketepatan dalam Tugas critical review: 0-2 Waktu SIKOLA Theories of Political
memaparkan BENTUK: Non-Tes Pembelajaran: Mahasiswa Economy (Cambridge
posisi dan Penjelasan membuat critical University Press)
pernanan engara Dosen (2x50 review (tugas 2. Grossman, Henryk.
dalam Menit) individu): Arcieve: Marx,
perekonomian Diskusi (1x50 Critical review Classical Political
kalsik sebelum Menit) terkait etika Economy and the
dan setelah dan moral Problem of Dynamics.
Adam Smith Diketik
computer, spasi
1,5, maksimal 5
hal, Ukuran
kertas A4
Dikumpulkan
setelah hari
perkualiahan
4 Mahasiswa mampu 1. Ketepatan dalam Kehadiran: 0-1 Kuliah Penugasan MATERI 5
memperjelas ekonomi menjelaskan Penjelasan sesuai pada indikator: 0- Tatap Muka (TM) terstruktur dan PEMBELAJARAN
politik neoklasik pokok 2 (1x3x50 Menit) Belajar mandiri Pemikiran ekonomi politik
pemikiran Mahasiswa menjelaskan 2 Metode PT+BM neoklasik
ekonomi politik poin: 2 Pembelajaran [(1+1)x(3x60)]
neo-klasik Mahasiswa menjelaskan 1 (MP)= Kuliah PUSTAKA
poin: 1 interaktif
no reviews yet
Please Login to review.