RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) 
                                                      PROGRAM STUDI KEHUTANAN 
                                                      FAKULTAS KEHUTANAN  
                                                      UNIVERSITAS HASANUDDIN 
                          Mata Kuliah                                                     :     Agroforestry 
                          Kode MK/SKS                                                     :     306M110217 /2 
                          Semester                                                        :     5 (lima) 
                          Mata Kuliah Prasyarat                                           :     Silvika 
                          Deskripsi Singkat Mata Kuliah                                   :     Mata kuliah ini membahas tentang batasan, latar belakang dan sejarah perkembangan, tujuan dan peranan sistem agroforestry, 
                                                                                                prinsip-prinsip sistem agroforestry dalam peningkatan  produktivitas lahan dan hutan, kelebihan dan kelemahan agroforestry, 
                                                                                                klassifikasi sistem agroforestry, pemilihan jenis-jenis komponen sistem agroforestry, aspek tanah, ekonomi dan sosial sistem 
                                                                                                agroforestry, serta perkembangan dan penerapan sistem agroforestry pada berbagai zona ekologi. 
                          Capaian Pembelajaran                                            :     1,2,4,6,7,9  
                                                                                                 
                          Capaian Pembelajaran Mata Kuliah                                      Mahasiswa mampu memahami dan menerapkan pengetahuan agroforestry di masyarakat pada berbagai zona ekologi 
                          Tim Dosen                                                       :    1. Dr.Ir.Syamsuddin Millang,MS (Koord)  
                                                                                               2. Prof.Dr.Ir.Samuel A.Paembonan 
                                                                                               3. Dr.Ir. Anwar Umar, MS. 
                                                                                               4. Ir. Budirman Bachtiar, MS. 
                                     
                        Matriks Pembelajaran 
                            Minggu              Kemampuan Akhir yang                          Bahan Kajian (Materi                         Metode                   Waktu                Pengalaman                   Kriteria Penilaian dan Indikator                        Bobot 
                               Ke-                        Diharapkan                                      Ajar)                       Pembelajaran                 (menit)          Belajar Mahasiswa                                                                        Nilai (%) 
                                1.           Mampu Membentuk  Klp &                          Kontrak dan Rencana                   Lectures                           100                         -                                                                               6 
                                             memilih Ketua Kelas secara                      Pembelajaran, 
                                             demokratis, serta RPS dan                       batasan dan 
                                             SPP tersampaikan dengan                         pengertian system 
                                             baik                                            agroforestry 
                                                                                                                                                                                                                                                                                            0 
                                     
                     Minggu          Kemampuan Akhir yang               Bahan Kajian (Materi              Metode             Waktu           Pengalaman             Kriteria Penilaian dan Indikator           Bobot 
                        Ke-                  Diharapkan                          Ajar)                Pembelajaran           (menit)      Belajar Mahasiswa                                                   Nilai (%) 
                                                    
                         2         Memahami latar belakang             Latar belakang dan           Self directed           100           Menelusuri pustaka       Written test, presentation                     7 
                                   dan perkembangan, serta             sejarah perkembangan  learning,                                    sistem agroforestry 
                                   ruang lingkup Agroforestry          system Agroforestry,         discussions                           terbaru 
                                                                       tujuan, dan manfaat 
                                                                       penerapan sistem 
                                                                       agroforestry 
                         3         Mampu menjelaskan dan               Kelebihan dan                Collaborative           100           Membuat dan              Presentation , quiz, essay                     7 
                                   memberikan contoh kelebihan         kelemahan system             learning,                             mempresentasikan         questions 
                                   dan kelemahan system                Agroforestry dari            discussion                            makalah 
                                   Agroforestry dari aspek             aspek ekologi, 
                                   biologi, ekonomi, dan sosial.       ekonomi, 
                                                                       dansosial/budaya. 
                        4-5        Mampu menguraikan                   Klassifikasi system          Collaborative           100           Membuat dan              Presentation , quiz, essay                     7 
                                   klassifikasi system                 Agroforestry:                learning,                             mempresentasikan         questions                                        
                                   Agroforestry berdasarkan             Struktur dan fungsi        discussion                            makalah                                                                   
                                   tujuan, struktur, fungsi, tingkat    Input teknologi                                                                                                                            
                                   input teknologi, dan                 Manajemen                                                                                                                                7 
                                   manajemen, zona ekologi             Zona ekologi 
                                    
                         6         Menentukan kriteria dan             Pemilihan Jenis              Collaborative           100           Membuat dan              Presentation , quiz, essay                     7 
                                   memilih jenis komponen              Komponen                     learning,                             mempresentasikan         questions 
                                   Agroforestry berdasarkan            Agroforestry                 discussion                            makalah 
                                   tujuan pengelolaan dan 
                                   kondisi tapak 
                         7         Mampu menjelaskan                   Faktor biofisik (aspek       Collaborative           100           Membuat dan              Presentation , quiz, essay                     7 
                                                                                                                                                                                                                         1 
                            
                    Minggu         Kemampuan Akhir yang            Bahan Kajian (Materi            Metode            Waktu          Pengalaman            Kriteria Penilaian dan Indikator        Bobot 
                      Ke-                 Diharapkan                        Ajar)               Pembelajaran         (menit)     Belajar Mahasiswa                                              Nilai (%) 
                                hubungan dan peranan faktor        pohon, tanah, air,         learning,                          mempresentasikan        questions 
                                biofisik dan klimatik  dalam       unsur hara, allelopaty,    discussion                         makalah 
                                Agroforestry, serta peranan        dan klimatik) dalam 
                                pohon dalam meningkatkan           agroforestry 
                                produktivitas dan konservasi 
                                tanah. 
                      8 - 9     Menentukan metode dan data         Aspek Ekonomi              Collaborative         100          Membuat dan             Presentation , quiz, essay                 10 
                                yang dibutuhkan dalam              Agroforestry               learning,                          mempresentasikan        questions 
                                analisis finansial dan ekonomi                                discussion                         makalah 
                                Agroforestry 
                       10        Menjelaskan faktor-faktor         Aspek Sosial dalam         Collaborative         100          Membuat dan             Presentation , quiz, essay                 7 
                                social dan peranannya dalam        Agroforestry               learning,                          mempresentasikan        questions 
                                system Agroforestry                                           discussion                         makalah 
                                 
                       11        Mendeskripsikan system            Sistem Agroforestry di     Collaborative         100          Membuat dan             Presentation , quiz, essay                 7 
                                Agroforestry di wilayah            wilayah dataran tinggi     learning,                          mempresentasikan        questions 
                                dataran tinggi                                                discussion                         makalah 
                                 
                       12        Mendeskripsikan system            Sistem Agroforestry di     Collaborative         100          Membuat dan             Presentation , quiz, essay                 7 
                                Agroforestry di wilayah tropika    wilayah tropika basah      learning,                          mempresentasikan        questions 
                                basah dan kering                   dan kering                 discussion                         makalah 
                                 
                       13        Mendeskripsikan system            Sistem Agroforestry        Collaborative         100          Membuat dan             Presentation , quiz, essay                 7 
                                Agroforestry untuk produksi        untuk produksi ternak      learning,                          mempresentasikan        questions 
                                ternak dan kayu bakar              dan kayu bakar             discussion )                       makalah 
                                 
                       14       Mendeskripsikan system             Sistem Agroforestry        Collaborative         100          Membuat dan             Presentation , quiz, essay                 7 
                                Agroforestry di wilayah            untuk produksi ikan        learning,                          mempresentasikan        questions 
                                                                                                                                                                                                           2 
                           
                   Minggu        Kemampuan Akhir yang          Bahan Kajian (Materi          Metode           Waktu          Pengalaman          Kriteria Penilaian dan Indikator     Bobot 
                     Ke-               Diharapkan                       Ajar)             Pembelajaran        (menit)    Belajar Mahasiswa                                           Nilai (%) 
                               mangrove dan air tawar          (mangrove dan air        discussion                       makalah 
                                                               tawar) 
                      15       Mendeskripsikan system          Sistem Agroforestry      Collaborative        100         Membuat dan            Presentation , quiz, essay               7 
                               Agroforestry untuk produksi     untuk produksi bahan     learning,                        mempresentasikan       questions 
                               bahan obat-obatan               obat-obatan              discussion                       makalah 
                               (Treefarma)                     (Treefarma) 
                      16       UTS                             -                        -                                -                      -                                        - 
                         
                                                                                                                                                                                               3