Identitas Matakuliah
     Program Studi   : Pendidikan Ekonomi
     Mata kuliah : Perencanaan Pembelajaran
     Kode Mata kuliah     : PDE 303
     Sks    : 3
     Semester    : V
     Hari Pertemuan/Jam  : Senin/09.30-12.00
     Ruang : J5
     Matakuliah Prasarat  : PDE301
     Dosen Pengampu : Dr. Lilik Sri Hariani, M.Ak.
  Manfaat Matakuliah
  
   Sebagai mahasiswa pada program studi 
   Pendidikan Ekonomi, mata kuliah perencanaan 
   pembelajaran ini merupakan matakuliah yang 
   wajib untuk dikuasi karena sebagai bekal 
   menempuh matakuliah microteaching dan 
   magang 2 dan 3.  Dan sesuai dengan profil 
   lulusan yang ditetapkan Prodi, maka outcame 
   yang diharapkan alumni dapat menjadi guru di 
   pendidikan ekonomi yang profesional  sehingga 
   matakuliah perencanaan pembelajaran menjadi 
   tuntutan dan sangat bermanfaat untuk 
   mendukung profesinya kelak
          Deskripsi Matakuliah
   
    Matakuliah perencanaa  pembelajaran pada 
    program studi Pendidikan Ekonomi merupakan 
    matakuliah keahlian berkarya. Untuk mengikuti 
    matakuliah ini mahasiswa harus sudah mengambil 
    matakuliah strategi pembelajaran, pembelajaran 
    inifatif, dan telaah kurikulum. Matakuliah ini 
    berisikan tentang konsep dasar perencanaan 
    pembelajaran, pendidikan  sebagai suatu sistem, 
    taksonomi tujuan instruksional, pengembangan 
    program pembelajaran, SKL, KI, KD, dan indikator, 
    pendekatan saintifik dalam pembelajaran, 
    pengembangnan silabus, dan pengembangan RPP
      Capaian Pembelajaran
  
    Menganalisis berbagai macam perangkat 
   pembelajaran dan memecahkan 
   permasalahan yang terjadi berdasarkan hasil 
   analisis, serta mampu menyusun perangkat 
   pembelajaran untuk  persiapan mengajar
        Kompetansi Dasar
  1. Konsep dasar perencanaan pembelajaran
  2. Pendidikan  sebagai suatu sistem
  3. Taksonomi tujuan instruksional
  4. Pengembangan program pembelajaran
  5. SKL, KI, KD, dan indikator
  6. pendekatan saintifik dalam pembelajaran
  7. Pengembangnan silabus 
  8. Pengembangan RPP