BAB III 
                                            STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM 
                                                                
                       A.  Struktur Kurikulum 
                              Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional 
                       Pendidikan Pasal 6 ayat (1) menyatakan bahwa Struktur dan Muatan Kurikulum 
                       Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada jenjang pendidikan dasar dan menengah 
                       meliputi lima kelompok mata pelajaran sebagai berikut: 
                       1.  Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia; 
                       2.  Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian; 
                       3.  Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi; 
                       4.  Kelompok mata pelajaran estetika; 
                       5.  Kelompok mata pelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan. 
                              Cakupan  setiap  kelompok  mata  pelajaran  untuk  jenjang  SD/MI/SDLB 
                       disajikan pada Tabel 1. 
                                          Tabel 1. Cakupan Kelompok Mata Pelajaran 
                        No      Kelompok Mata                           Cakupan 
                                   Pelajaran 
                                                   Kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia 
                                                   dimaksudkan  untuk  membentuk  peserta  didik 
                              Agama dan Akhlak     menjadi  manusia  yang  beriman  dan  bertakwa 
                         1    Mulia                kepada  Tuhan  Yang  Maha  Esa  serta  berakhlak 
                                                   mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti, 
                                                   atau  moral  sebagai  perwujudan  dari  pendidikan 
                                                   agama. 
                                                   Kelompok  mata  pelajaran  kewarganegaraan  dan 
                              Kewarganegaraan      kepribadian   dimaksudkan  untuk  peningkatan 
                         2    dan Kepribadian      kesadaran dan wawasan peserta didik akan status, 
                                                   hak,   dan    kewajibannya     dalam    kehidupan 
                                                   bermasyarakat,  berbangsa,  dan  bernegara,  serta 
                        
                                                    
                                        
                                                    
                            No      Kelompok Mata                                  Cakupan 
                                        Pelajaran 
                                                           peningkatan kualitas dirinya sebagai manusia. 
                                                           Kesadaran  dan  wawasan  termasuk  wawasan 
                                                           kebangsaan,  jiwa  dan  patriotisme  bela  negara, 
                                                           penghargaan  terhadap  hak-hak  asasi  manusia, 
                                                           kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan 
                                                           hidup,  kesetaraan  gender,  demokrasi,  tanggung 
                                                           jawab  sosial,  ketaatan  pada  hukum,  ketaatan 
                                                           membayar  pajak,  dan  sikap  serta  perilaku  anti 
                                                           korupsi, kolusi, dan nepotisme. 
                                                           Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan 
                                                           teknologi  pada  SD/MI/SDLB  dimaksudkan  untuk 
                             3    Ilmu Pengetahuan         mengenal,  menyikapi,  dan  mengapresiasi  ilmu 
                                  dan Teknologi            pengetahuan  dan  teknologi,  serta  menanamkan 
                                                           kebiasaan  berpikir  dan  berperilaku  ilmiah  yang 
                                                           kritis, kreatif dan mandiri. 
                                                           Kelompok  mata  pelajaran  estetika  dimaksudkan 
                                                           untuk  meningkatkan  sensitivitas,  kemampuan 
                                                           mengekspresikan dan kemampuan mengapresiasi 
                                                           keindahan  dan  harmoni.  Kemampuan mengapre-
                             4    Estetika                 siasi  dan  mengeks-presikan  keindahan  serta 
                                                           harmoni  mencakup  apresiasi  dan  ekspresi,  baik 
                                                           dalam  kehidupan  individual  sehingga  mampu 
                                                           menikmati dan mensyukuri hidup, maupun dalam 
                                                           kehidupan  kemasyarakatan  sehingga  mampu 
                                                           menciptakan kebersamaan yang harmonis. 
                                                           Kelompok  mata  pelajaran  jasmani,  olahraga  dan 
                                                           kesehatan  pada  SD/MI/SDLB  dimaksudkan  untuk 
                                                           meningkatkan  potensi  fisik  serta  menanamkan 
                                  Jasmani,                 sportivitas  dan  kesadaran  hidup  sehat.  Budaya 
                                                           hidup  sehat  termasuk  kesadaran,  sikap,  dan 
                             5    Olahraga dan             perilaku  hidup  sehat  yang  bersifat  individual 
                                  Kesehatan                ataupun  yang  bersifat  kolektif  kemasyarakatan 
                                                           seperti keterbebasan dari perilaku seksual bebas, 
                                                           kecanduan narkoba,  HIV/AIDS, demam berdarah, 
                                                           muntaber, dan penyakit lain yang potensial untuk 
                                                           mewabah. 
                            
                            
                                                        
                                            
                                                        
                              Selanjutnya dalam mengacu pasal 7 Peraturan Pemerintah Nomor 19 
                      Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan maka: 
                      (1)  Kelompok  mata  pelajaran  agama  dan  akhlak  mulia  pada  SD  Negeri 
                         Candibinangun IV  dilaksanakan melalui muatan dan/atau kegiatan agama, 
                         kewarganegaraan, kepribadian,  ilmu  pengetahuan dan teknologi, estetika, 
                         jasmani, olah raga, dan kesehatan. 
                      (2)  Kelompok mata pelajaran kewarganegaraan dan kepribadian pada SD Negeri 
                         Candibinangun IV dilaksanakan melalui muatan dan/atau kegiatan agama, 
                         akhlak mulia, kewarganegaraan, bahasa, seni dan budaya, dan pendidikan 
                         jasmani. 
                      (3)  Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi pada SD Negeri 
                         Candibinangun IV dilaksanakan melalui muatan dan/atau kegiatan bahasa, 
                         matematika,    ilmu  pengetahuan    alam,   ilmu  pengetahuan    sosial, 
                         keterampilan/kejuruan, dan muatan lokal yang relevan. 
                      (4)  Kelompok  mata  pelajaran  estetika  pada  SD  Negeri  Candibinangun  IV 
                         dilaksanakan melalui muatan dan/atau kegiatan bahasa, seni dan budaya, 
                         keterampilan, dan muatan lokal yang relevan. 
                      (5)  Kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga, dan kesehatan pada SD Negeri 
                         Candibinangun  IV  dilaksanakan  melalui  muatan  dan/atau  kegiatan 
                         pendidikan  jasmani,  olahraga,  pendidikan  kesehatan,  ilmu  pengetahuan 
                         alam, dan muatan lokal yang relevan. 
                              Berdasarkan  ketentuan  tersebut  di  atas,  Struktur  Kurikulum  Tingkat 
                      Satuan Pendidikan SD Negeri Candibinangun IV adalah sebagai berikut: 
                       
                       
                       
                       
                       
                                                   
                                       
                                                   
                                                                                          Struktur Kurikulum 
                                                                 SD Negeri Candibinangun IV Kecamatan Sukorejo 
                                                                                   Tahun Pelajaran 2010-2011 
                                          NO                              KOMPONEN                                       KELAS DAN ALOKASI WAKTU 
                                                                                                                         I        II       III      IV       V        VI 
                                           A        Mata Pelajaran                                                                                                      
                                                    1. Pendidikan Agama Islam                                            3        3        3        3        3        3 
                                                    2. Pendidikan Kewarganegaraan                                        2        2        2        2        2        2 
                                                    3. Bahasa Indonesia                                                  6        5        5        5        5        5 
                                                    4. Matematika                                                        5        5        5        5        5        5 
                                                    5. Ilmu Pengetahuan Alam                                             2        4        4        4        4        4 
                                                    6. Ilmu Pengetahuan Sosial                                           2        2        3        3        3        3 
                                                    7. Seni Budaya dan Keterampilan                                      2        2        2        4        4        4 
                                                    8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan                                 2        2        2        4        4        4 
                                                        Kesehatan 
                                           B        Muatan Lokal                                                                                                        
                                                    a. Bahasa Jawa                                                       2        2        2        2        2        2 
                                                    b. Bahasa Inggris                                                    2        2        2        2        2        2 
                                                    c. Baca Tulis Al-Qur’an                                              2        2        2        2        2        – 
                                           C        Pengembangan Diri                                                  2*)  2*)  2*)  2*)  2*)                       2*) 
                                                                       JUMLAH                                           30       31       32       36       36       34 
                                       *) Ekuivalen 2 Jam Pembelajaran 
                                           Alokasi waktu pada tabel di atas sudah ditambahkan 4 Jam Pembelajaran 
                                           untuk setiap minggu. 
                                       Keterangan: 
                                         1 (satu) jam Pelajaran alokasi waktu 35 menit 
                                         Kelas 1,2, dan 3 pendekatan tematik 
                                         Kelas 4, 5 dan 6 pendekatan mata pelajaran 
                                         Sekolah dapat memasukkan pendidikan yang berbasisi keunggulan lokal dan 
                                             global, yang merupakan bagian dari mata pelajaran yang diunggulkan.