FM-UAD-PBM-08-04/R2 
                                                                         RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER  
                                                                                      MATA KULIAH INTI 
                                                                                         (RPS MK INTI) 
                                                                                                     
               
                       
                 A.   Identitas 
                      1.  Program Studi                 : Teknik Industri 
                      2.  Fakultas                      : Teknologi Industri 
                      3.  Nama Matakuliah               : Ekologi Industri 
                      4.  Kode                          :  
                      5.  Bobot (Teori/ Praktek)        : 3 sks 
                      6.  Semester                      : VII 
                      7.  Rumpun Mata Kuliah            : Industrial Engineering Design 
                      8.  Alokasi waktu total           : 14 x 150 menit 
               
                 B.   Capaian Pembelajaran Mata Kuliah 
                      CPL 6: Mampu merancang sistem terintegrasi sesuai standar teknis, keselamatan dan kesehatan lingkungan yang berlaku dengan mempertimbangkan aspek 
                      kinerja dan keandalan, kemudahan penerapan dan keberlanjutan, serta memperhatikan faktor-faktor ekonomi, sosial, dan kultural 
                      CPL 9 : Menguasai prinsip dan issue terkini dalam ekonomi, sosial, ekologi secara umum. Kemampuan tersebut berupa kemampuan mahasiswa tentang 
                      pengetahuan lingkungan secara komprehensif serta tentang pentingnya kelestarian lingkungan hidup dalam menunjang kegiatan pembangunan. 
                       
                       
                       
                                                                                                                                                                                         1 
               
                                                                                                                                                                   FM-UAD-PBM-08-04/R2 
                 C.   Deskripsi singkat mata kuliah 
                       Mata kuliah ini menggambarkan interaksi sistem ekologi (alam) dengan sistem industri, dan mencari cara-cara untuk mendisain ulang sistem industri 
                       tersebut, sehingga sistem industri tersebut dapat selalu mampu memproduksi barang dan jasanya secara terus menerus (berkelanjutan) yang diwujudkan 
                       dengan menciptakan industri berwawasan lingkungan. 
                       
                 D.  Mata kuliah Prasyarat                        : - 
                 E.   Team Teaching                               : - 
                       1)  Koordinator                            : Afan Kurniawan, S.T., M.T 
                       2)  Anggota                                : - 
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                            
                                                                                                                                                                                           2 
               
                                                                                                                                                                                FM-UAD-PBM-08-04/R2 
                   F.   Matrik RPS                                     : 
                
                    Minggu/            Capaian                                                                                               Sumber                        PENILAIAN 
                  Pertemuan         Pembelajaran             Materi Pembelajaran          Metode/ Strategi     Aktifitas Pembelajaran/     Belajar dan                                Bentuk 
                       Ke             Mingguan                                             Pembelajaran        Pengalaman Mahasiswa        Bahan Ajar       Indikator Penilaian      Penilaian    Bobot 
                                            
                       1                   2                           3                         4                        5                     6                    7                   8          9 
                       1         Mahasiswa mampu         Pendahuluan Ekologi Industri   Ceramah,             1. Mahasiswa                                Mahasiswa bisa                 UTS         - 
                                 memahami konsep         a.  Konsep  dasar  ekologi  diskusi dan                mendengarkan                    8        memberikan contoh 
                                 penerapan ekologi          industri                     tanya jawab            penjelasan tentang                       penerapan ekologi 
                                 industri dan sistem     b.  Ekologi  industri  sebagai                         RPS, tujuan, peranan,                    industri dalam sistem 
                                 industri                   bagaian dari ekologi alam                           sumber pustaka/situs,                    industri 
                                                         c.  Tujuan ekologi industri                            mekanisme proses                              
                                                         d.  Metabolisme industri                               pembelajaran dari 
                                                         e.  Ekosistem Industri                                 mata kuliah Ekologi 
                                                                                                                Industri  
                                                                                                             2. Mahasiswa 
                                                                                                                mendengarkan 
                                                                                                                penjelasan materi 
                                                                                                                pembelajaran dan 
                                                                                                                menjawab pertanyaan 
                                                                                                                dosen  
                                                                                                                                                                                                         3 
                
                                                                                                                                                                              FM-UAD-PBM-08-04/R2 
                    Minggu/            Capaian                                                                                             Sumber                        PENILAIAN 
                  Pertemuan         Pembelajaran            Materi Pembelajaran         Metode/ Strategi     Aktifitas Pembelajaran/     Belajar dan                                Bentuk 
                      Ke              Mingguan                                            Pembelajaran       Pengalaman Mahasiswa        Bahan Ajar       Indikator Penilaian      Penilaian   Bobot 
                                            
                       1                  2                           3                         4                       5                     6                    7                   8         9 
                       2        Mahasiswa               Sustainable Energy              Ceramah,            Mahasiswa                                  Mahasiswa bisa                UTS           
                                memahami produksi  a. Industri dan energi               diskusi dan         mendengarkan                   10, 11      melakukan analisis 
                                dan penggunaan          b. Peluang mengembangkan        tanya jawab         penjelasan materi                          penggunaan teknologi  
                                energi                    sustainable energy di                             pembelajaran dan                           energi ramah 
                                berkelanjutan dalam       industri                                          menjawab pertanyaan                        lingkungan dan 
                                industri                c. Penggunaan teknologi                             dosen                                      memberikan contoh 
                                                          energi untuk sektor                                                                          penggunaan teknologi 
                                                          industri                                                                                     industri ramah 
                                                        d. Efisiensi energi                                                                            lingkungan untuk 
                                                        e. Teknologi energi                                                                            sektor industri 
                                                          terbarukan                                                                                    
                       3        Mahasiswa               Pencemaran Lingkungan           Ceramah,            Mahasiswa                                  Mahasiswa mampu                             
                                memahami bahaya         a.  Pencemaran tanah            diskusi dan         mendengarkan                      8        mengidentifikasi dan             
                                pencemaran              b.  Pencemaran air              tanya jawab         penjelasan materi                          memberikan contoh            Tugas 
                                lingkungan bagi         c.  Pencemaran udara                                pembelajaran dan                           terjadinya pencemaran 
                                tanah, air dan          d.  Peraturan dan                                   menjawab pertanyaan                        tanah, air dan udara. 
                                udara.                      perundangan                                     dosen 
                                                                                                                                                                                                       4